我的课余生活作文1我的课余生活丰富多彩。我的课余生活作文在我的学习、工作或者生活中，每个人都尝试过写作文，写作是一种综合性和创造性都很强的言语活动，我的课余生活作

我的课余生活作文1我的课余生活丰富多彩。我的课余生活作文在我的学习、工作或者生活中，每个人都尝试过写作文，写作是一种综合性和创造性都很强的言语活动，我的课余生活作文:大家的课余生活是不是很丰富多彩？我的课余生活很棒，我的课余生活就像一座彩桥，那么多姿多彩。我的课余生活作文350字1我的课余生活丰富多彩，但我最喜欢的是下棋。

1。我的课余生活作文四百字五年级的时候，我有很多课余爱好，比如打篮球，踢足球，下棋。但最厚的是收集树叶。我喜欢收集树叶。一本厚书里有许多书页。每当我翻阅我的“叶书”时，它都让我无比快乐和自豪。因为我积累了多年的成绩。收集树叶的兴趣是从我小学三年级开始的。那是在我上完微机课之后。我刚到过道。我不知道是谁在背后推我。不知道那个人是故意的还是无心的。

同学叫我拉起来。我摘下脸上的树叶，看到了它清晰的轮廓；那绿色；而它小巧精致的外观更是让我陶醉！我一动不动地站了很久。很长一段时间，我都不觉得大自然有那么美好。从此，我爱上了图书行业。每当我看到我没有看到的树叶，我都会想尽办法让它们满足我对树叶的好奇和渴望。在我的树叶书里有很多种树叶。有火红的枫叶；橙色银杏叶；绿色的柳叶和带刺的松枝。

学习如蓝天。虽然阳光明媚，但难免单调。丰富多彩的课余生活更像偶尔挂在地平线上的彩虹和展翅飞翔的鸽子，为我点缀了这片充满乐趣的天空。我想和你分享一下我的600字左右的课余生活作文，希望对你有所帮助。我的课余生活作文600字1课余生活是属于我们大家的。除了学习，我们需要有时间放松。课余生活是丰富多彩的，可以是阅读，运动，艺术等等。你的课余生活是什么样的？

首先，我想说说我最喜欢的一幅画。虽然不是那么栩栩如生，但我还是喜欢。不知道大家有没有看过漫画，了解过小马。我有一本属于自己的绘本，每天陪伴着我，就像我的好朋友一样。我每天都在这本书里画出丰富、美丽、无忧无虑的线条，有的是活泼的小马，有的是青春可爱的卡通人物，我画的每一笔似乎都有节奏感，时轻时重，时快时慢。

在日常的学习、工作和生活中，每个人都不可避免的要接触或使用作文。作文是由文字构成的文体，是经过人们的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题。为了让你的写作更加轻松方便，下面是我为你整理的350字的课余生活作文，仅供参考。让我们看一看。我的课余生活作文350字1我的课余生活丰富多彩，但我最喜欢的是下棋。我记得20xx年的时候，我每周日都去少年宫学象棋。

然而这并没有吓到我，我也没有放弃。相反，我决心学好象棋，打败对手。之后只要有时间，我都会缠着爸爸PK棋。我清楚地记得比赛那天。我和父亲面对面坐着。我们先下棋，我下黑，然后中国爆发了一场棋战。在这场“战争”中，我使用了自己的伏击战术和地狱攻击战术。父亲去“炮”的时候，我就觉得时机到了。

无论在学习、工作还是生活中，大家对作文都很熟悉。作文一定要围绕主题，围绕同一个主题深入阐述。不要东拉西扯，主题松懈甚至没有主题。我相信很多朋友对写作很苦恼。以下是我关于课余生活的优秀作文，仅供参考。让我们看一看。我的课余生活很棒。我的课余生活就像一座彩桥，那么多姿多彩。通常，我喜欢骑自行车、打乒乓球、爬山和用网捕鱼...我最喜欢的是用网捕鱼。

当我第一次到达那里时，我看到湖面波光粼粼。一些人在岸边钓鱼，一些人在放风筝，一些人在游泳。我迫不及待的跑到湖边，看着水里的小鱼，好像在和我捉迷藏！我右手拿着渔网，看到一群小鱼在游动。当我轻轻地把网放在它们身上时，小鱼无助地钻进了我的网里。我数了数，子网里三个呢？我太高兴了！到了第二次，我更有经验了，就抓了五个。

在学习、工作或生活中，每个人都尝试过写作文。写作是一种言语活动，具有很强的综合性和创造性。为了让你的写作更轻松更方便，下面是我整理的300字(共11个)课余生活心得。欢迎阅读收藏。我的课余生活作文1我的课余生活丰富多彩，有跳绳、打羽毛球、画画、爬山等等，但我最喜欢跳绳。上学之前，爸爸经常带我下楼跳绳。

爸爸说:“听到砰的一声就跳。”我试过了，但我只跳过一个。我心想:跳绳真的好难。爸爸说:“多练练就行了。”上学后，在父亲的指导和我的刻苦练习下，我进步了很多，一分钟能跳100下。爸爸看到我取得了进步，所以他给了我一个新的挑战。有一天，爸爸让我练习跳绳。因为一开始抓不住要领，所以有点气馁。爸爸看穿了我的心思，鼓励我说:“不要灰心，慢慢来。

大家的课余生活是不是很丰富多彩？下面，我为你整理了一篇关于我课余生活的范文(精选10篇)，希望对你有所帮助！我的课余生活作文1我的课余生活丰富多彩。我踢足球、画画、打羽毛球和学英语，其中，我最喜欢学英语，这使我的生活更加有趣和快乐。有一次去新东方学英语，老师教了我十四个单词，我怕我记不住他们，所以我很焦虑。于是我问老师:“老师，我记不住这些字，我该怎么办？。