修辞手法写句子,用拟人的修辞手法写句子

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三年级语文下册——修辞手法、仿写句子专项练习,你都掌握了吗?对于三年级的孩子来说,常见的修辞手法要牢牢掌握,比如:比喻、夸张、拟人、排比、反问、设问、对偶等等。

三年级语文下册——修辞手法、仿写句子专项练习,你都掌握了吗?对于三年级的孩子来说,常见的修辞手法要牢牢掌握,比如:比喻、夸张、拟人、排比、反问、设问、对偶等等。仿写句子主要考察学生语言表达能力的重要题型,也是锻炼学生写作能力的基础,一般有几个要求:1、内容要协调一致,前后呼应,2、句式要统一,3、修饰手法要相同。4、字数要相等或大致相等。

修辞手法写句子1、运用修辞手法的句子

以下是运用修辞手法的句子:(1)桃花开了,她的形状千姿百态:有的含苞欲放,像一个羞涩的小姑娘,不敢将自己呈现在人们眼前;有的半开半放,仿佛是一个急着想看到外面世界的孩子,正用力释放着自己;还有的是已经盛开了的,似乎在炫耀着自己那婀娜的身姿(2)秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。(3)如果说成功是跨越大海,那么信心就是扬帆起航的勇气和永不言败的毅力,而意见则是顺风顺水的协助和罗盘针的指引。

修辞手法写句子

(5)满山满谷乳白色的雾气,那样的深,那样的浓,像流动的浆液,能把人都浮起来似的。(6)我们家那巴掌大的房子只能容下几个人。(7)荷叶碧绿的,很好看。荷叶的形状千奇百怪:有圆圆的、尖尖的、小小的、矮矮的看到尖尖的荷叶,我突然想起了杨万里写的一句诗:小荷才露尖尖角。

修辞手法写句子2、用修辞手法写句子

用修辞手法的造句如下:1、这个房间非常小,只有巴掌那么大。2、他家非常穷,穷得都揭不开锅了。3、这个苹果非常酸,咬一口就能把牙酸掉。4、教室里非常静,连头发掉在地上的声音都听得到。5、教室里,同学们一片吵闹声,快把房顶翻了。6、这篇文章采用了多种修辞手法。7、小树长得很高,绿叶在阳光下跳舞。8、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

10、雪是一个自由的舞者,在空中跳着优雅的华尔兹。11、雾像面纱一样遮住了山上那个女孩的脸,12、文章要饱含真情,多用修辞手法,不要惜墨如金。13、夜幕四合,周围的群山,像高大的山神,像神秘的古堡像沮丧的巨人,像一条连绵不断的地毯,14、远处的霓虹灯亮了,像一道亮丽的彩虹,像仙女飘舞的裙带,像一座七彩小桥,像一朵朵耀眼绚丽的云。