作文的中心思想怎么写？如何找到素材构图的中心思想？这篇作文的中心思想是什么？如何写一篇有中心思想的作文:确定中心，写出深刻的含义。写作中如何突出中心思想1，写作中

作文的中心思想怎么写？如何找到素材构图的中心思想？这篇作文的中心思想是什么？如何写一篇有中心思想的作文:确定中心，写出深刻的含义。写作中如何突出中心思想1，写作中如何突出中心思想写作中突出中心思想的3种方法写作中突出中心思想的3种方法1，首先，观点单一，中心明确，如何确定一篇作文的中心思想？学生可以尝试围绕中心思想写一篇作文，提高写作能力，发挥想象力。

众所周知，好的叙事必须有一个明确的中心，这也可以说是文章的意图。立意是在写作前明确写作意图，确定主题。从我们平时的经验来看，衡量一篇文章的质量、价值、功能，关键主要看中心是否明确。所以，确定文章的中心是叙事的基础。文章的中心如此重要，那么如何才能让叙述居中呢？首先要明确一篇文章的立意要健康正确，主题要明确重点，立意要深刻、有特色、新颖。

以小见大，在平凡中见奇，从平凡不起眼的事件中揭示其不同寻常的思想意义。其次，我们也要明确，我们写的记叙文作文不是为了记忆，而是为了感受和理解。你的感受和体会是叙事的中心，写作时要注意贯穿全文。最后，在阐明自己的观点时，不要生搬硬套，削足适履，而要顺其自然，顺其自然。

同学们，可以尝试围绕中心思想写一篇作文，提高写作能力，发挥想象力。以下是我给大家带来的围绕中心思想的十篇写作材料，供大家参考。我们来看看吧！围绕中心思想写一篇作文(1)住在水貂最美好的事情，就是在自己的小花园里走一走，闻一闻沁人心脾的清香，喝一杯煮牛奶，感觉很美。春天的第一个线索是，花园里的郁金香已经吐芽，远处的山坡上有一只风筝在放飞。

暖风轻轻吹，屋内窗帘布轻轻吹，若隐若现的睡眠被春天打破。最近几天去奶奶家，银杏树出现了掌状的嫩芽，叶绿素不足的红灌木丛羞涩的看着大家。抬头望去，可以看到玉兰花已经含苞待放，沿路还有五颜六色的樱花和桃花。但是，春天的柳絮真的很让人担心。大面积的柳絮朝大家飞来，让大家不得不戴上口罩。但是春天，满街的花束掩盖了柳絮。

1。如何在作文中突出中心思想突出中心思想的三种方法在作文中突出中心思想的三种方法首先，观点单一，中心明确。考场作文中有些题目的中心比较明确；有些话题有意跑题，隐喻，深刻，含蓄，表现出几个不同的中心。这就需要考生认真分析题目，把握题目的深层含义。即使文章有多种角度和思路，一旦落实到具体话题上，也必须形成自己的写作中心。

记住，你不能鱼与熊掌兼得。叙事的主旨不要太宽泛；议论文中的论点应该始终保持不变。整篇文章要紧扣一个中心点，防止偏离题目的意思。然而，一些学生在一篇文章中确实有多个中心。这一段讲的是这个原理，但是下一段就下一段了。比如河南省一位考生的作文题目是《放下》。第一段说要坦然面对现实，第二段说不要伪装，第三段说居里夫人有所成就要与人分享，第四段说一个外国小孩用毅力学会了用筷子，第五段说要用谦逊使人进步，最后一段总结:放松自己。

一篇文章的中心思想也叫主题，即一篇文章论述抒情所要表达和揭示的思想感情，告诉人们真相。中心思想是文章的核心和灵魂。只有明确了中心思想，读者才能知道写这篇文章的目的。那么，如何确定文章的中心呢？有些文章可以根据题目来定，比如《我爱家乡的杨梅》。这个题目中的“爱”字直接体现了文章的中心思想，即通过写杨梅的可爱，

只是表现了构图的对象；《在操场上》只显示了人物活动的地点；“六一游园”只是说明了人物活动的时间和内容。写这类文章需要我们在题目允许的范围内确定文章的中心思想。比如作文《小白兔》，可以通过描写小白兔的形态、习性、动作等特点来表达我们对小白兔的喜爱。

要一模一样，出奇制胜。先复习题目，以后有思路。无论是命题作文，还是话题作文，还是材料作文，都要先仔细审题，审题，审题，使思路贴合题意。这就跟准确破解密码才能进教室一样。每个作文题都有它的密码，有的不止一个。审题的过程就是根据相关渠道破解其密码的过程。一篇有效的作文是一篇准确破解密码，契合题目意思的作文。在审题时，一定要细心，切忌吞枣、粗心、尝味。

1。作文中心是什么意思？很简单，但其实很深刻。我是这个神秘作品的超级粉丝。但是我和别人不一样。虽然不知道别人怎么评价我的作文，但我追求的是质量，而不是数量。我发现有很多同学写了很多作文，但是你仔细看，要么是几行字的可笑作文，要么就是。没有技巧，没有文采，没有中心，没有令人钦佩的优点。有很多人和我一样，只求质量。虽然不多，但是他们的每一句台词，每一句话都那么文艺。再普通的作文，再长的作文，也不会让人再读一遍。所以作文有一点:只要质量，不要。印象深刻，我感受到了作者的感受。有些优秀的作文，字里行间，散发着真情实感的气息。那种作文总是深深地印在人们的脑海里，才算成功。普通作文只是随便解释一下事情的来龙去脉，像是阐述。这样的作文怎么可能优秀？

中心思想:我喜欢我家后面有一个大花园的景观。有树有花，非常漂亮。1.九寨沟一年四季都有不同的风景。秋天的九寨沟是最美的季节。走在蜿蜒的山路上，深秋的群山和一望无际的草原令人神往，呼吸的空气中隐隐带着草根清凉的清香。2.江南风景如画，风光旖旎，景点众多。3.这里的风景，景色和四季的循环，无论春夏秋冬，在我眼里都是如画的，画中有诗。

5.峨眉山，位于乐山，以飞蛾扑火，眉清目秀的美景著称。这里有一个波光粼粼的印青湖，周围是绿色的屏幕，山上到处是郁郁葱葱的森林和竹子，充满了异国情调的动物。6.你看，水和山的景色，波光粼粼的景色，高耸入云的山峰，都体现了某地的美景。今天，我来到了一个风景如画的地方。7.雄伟的黄山风景秀丽，景色宜人，风景如画。8.我家后面有一个风景如画的花园。这里有树和花。

创造性思维:确定中心，写出深刻的含义。我们要努力挖掘文字事件中所蕴含的人生哲理或找出它的闪光点，反复思考，确定文章的中心思想。就是他善于从平凡的小事写出深刻的含义。文章的六个要素要讲清楚。一件事情的发生，离不开时间、地点、人物、事情的起因、过程、结果这六个方面，也就是所谓的“六要素”。只有把这些方面解释清楚，读者才能对所描述的事物有一个清晰全面的认识。

正文:如果母鸡能在天上飞:森林里住着一群小鸡，它们无忧无虑地生活着。其中有一只母鸡，从小就有飞翔的梦想。每次她看到鸟儿在天上飞，她都很羡慕。这一天，母鸡看见一群孩子在放风筝。看到风筝在天上飞，母鸡想:如果你把自己绑在风筝上，你就不能飞了吗？母鸡想了想，就做了。它找到了材料，很快就做了一个又大又漂亮的风筝。

中心思想:她的眼睛瞪得像两个铃铛一样大，好像要瞪出来一样。一只火蜥蜴从老师的眼睛里蹦出来，差点烧死我们。我的作文老师很可爱。她留着长长的辫子，穿着吊带短裙。真的像个大姐姐。但是她变凶的方式真的很可怕。有一次，已经上课五分钟了，老师还没来，教室就炸了。然而就在这个时候，老师重重地推开了门，大哥被撞得眼冒金星。老师还把书往桌子上一摔，桌子上的弟弟腰酸背痛。

这时，我看到老师的脸色由晴转阴。原本的柳眉突然变成了倒八字，好像一支利箭会飞出来刺我们所有人。真的是百分之百的攻击力！这时我发现老师的鼻子好像在冒烟，她看起来像一头发怒的公牛，这时候老师的嘴巴好像变成了机关枪，大面积的朝我们射着她的口水子弹，把幸存的学生都打死了，但是她还是觉得不够，她又开始骂人了。之后我们每节课都不敢说话，因为我们都害怕老师的口水战。