在我们日常的学习、工作或者生活中，大家一定都接触过写作。在写作的帮助下，我们可以发泄情绪，调节心情，你见过的作文是什么？以下是我整理的9篇帮助别人的二年级作文，仅

在我们日常的学习、工作或者生活中，大家一定都接触过写作。在写作的帮助下，我们可以发泄情绪，调节心情，你见过的作文是什么？以下是我整理的9篇帮助别人的二年级作文，仅供参考，希望对大家有所帮助，帮助别人是多么愉快的事啊！我有一个好朋友叫徐天乐，有几天他总是忘记带铅笔去学校。这一天，徐天乐没有带铅笔，所以他向孙借了一支铅笔。

”孙洪雁面无表情的摇了摇头。徐天乐转过头，问徐磊借。徐磊说:“你每天忘记带笔，也不借。”他又向黄馨彤借，黄馨彤摇摇头。我想，“徐天乐肯定不是故意不带铅笔的。学生应该互相帮助。\我拿出铅笔，递给徐天乐. \用我的。”徐天乐接过铅笔，高兴地说，“谢谢。“后来，我和徐天乐成了好朋友。有一次上美术课，我的彩笔不见了。徐天乐看到了，主动提出借我一支彩笔。

我同学摔倒了，我帮他做作文(600字)。就我记忆所及，发生了很多事情。其中一个至今记忆犹新。那是三年级的体育课。当时是夏天，已近中午，阳光明媚。我们都在流汗。最后听到体育老师说下课了，我们已经热得不得了。

有人可能开始打架了。当我跑到拐角处时，我被眼前的景象惊呆了。我清楚地看到我们班的林刚坐在地上，看着膝盖上的伤口哭泣。孔涛在那里安慰他，还有几个同学帮助了我。我心里很矛盾:如果我现在去帮忙，同学肯定会嘲笑我，说我刚才没来。那也不行。我觉得还是走吧，

三年级老师、同学或亲人的爱情故事程延军老师是我们的班主任。他是一位多才多艺的老师。不管问题有多难，他总能解决。程灿先生教任何科目。三年级的时候，他担任我们班的数学和英语课。四年级的时候，他当了我们的班主任，上了语文、科学、品德与社会、音乐、美术等课程，为了让我们全面发展，程老师还教我们剪纸美化教室，打太极拳锻炼身体。

上周三，我正在上音乐课，突然胃疼。程老师马上给我爸爸打电话，联系不上，就亲自带我去医院，还付了医药费。当时我感动得流下了眼泪，程先生以为我只是因为肚子痛才哭的。程老师一直为我们的安全伤透了心。今年暑假，漳河发了洪水。程老师冒着大风大雨，挨家挨户通知我们同学不要在河里玩耍，更不要在河里游泳，并请家长照顾好自己的孩子，保证了我们在暑假快乐离校，暑假结束后安全返校。

忙碌的早晨过去了，我们吃了午饭。学生们忙于他们自己的事情。曾老师正在讲台上批改学生的作业。我坐在座位上，好无聊！曾老师笑着说:“有没有学生愿意帮助那些学习有些困难的学生？”所有的学生都举起了手，我也不例外。曾老师大声说:“宋秦瑶，你去帮扎西。”我高兴极了，赶紧拿起板凳走过去。我拿起扎希德的论文看了看，吓了我一跳。上面有许多错误。

我调整自己的呼吸，因为这是我第一次帮助同学，心里像毯子蹦床一样乱跳。我对扎西笑了笑，拿起笔告诉她。做完一个问题，我急切地问她:“你明白吗？如果你不明白，我再告诉你一遍。”她笑着说:“谢谢，我懂了！”那笑容让我心里暖暖的。我虽然没说什么，但心里很高兴:“看来这并没有我想象的那么难，所以我一定要对自己有信心！”“我又耐心地给她讲了一遍题目，很快我就讲完了！

俗话说，在家靠父母，出门靠朋友。在我们五班(一班)这个活泼可爱的大家庭里，各有特长的同学都是我的朋友。同学们都很热情。有一次，我问一个不会做题的同学。她不仅非常认真地告诉我解题思路，还告诉我类似的题怎么做。当我想感谢她的时候，她说:“其实你不用感谢我。学生们必须互相帮助，这样班级才能取得积极的进步。”从那以后，我觉得学生是一个整体。

上课做梦，没听到手抄报写的什么。下课后，我问了一个同学，她什么也没告诉我。几次恳求，她都无动于衷，我只好看别的班的小报来写我的小报。但是，同学这样做，也是想让我明白，上课心不在焉是不好的，所以让我改正这个错误。学生也是团结的。广播操比赛结束，每个同学都在课间认真练习广播操，因为每个同学都有一颗为班级争光的心。

1。我帮助了我的同学。周五的时候，同桌因为没有抄老师布置的作业而伤心，黑板上的作业都被同学擦掉了。另外，老师说作业一个字都不能漏。在同桌焦虑的时候，突然想起老师说:如果旁边的同学作业抄的不好，请借给他们一本。想到这，我毫不犹豫地把作业本给了同桌。同桌接过作业笔记本，飞快地抄了一遍。当他抄完作业后，很开心的还给了我，然后他就很开心的玩了。

记得有一次写作文。黄老师说我的题材过不了，让我重写。我上下写了三遍，都没通过。当时我的心情糟透了。偏偏就在这个时候，班干部发了《爱菊花报》。盛怒之下，我把报纸揉成一团来发泄情绪。黄老师又碰巧看到了。她说:“你怎么能不尊重别人的劳动成果呢？赶快把报纸压平。”听到这里，我又急又气，鼻子酸酸的，哭了。

众所周知，我是活雷锋。我为同学做了很多好事，真的是数不胜数。时值盛夏，天气闷热，班里却没有水喝。有同学急着按饮水机的出水阀。“下一节还是体育课，外面那么热，我真的不想出去。”有同学抱怨。铃响时，每个人都必须耐心地走。出了体育课，大家气喘吁吁，慢慢“挪”向教学楼。但我是第一个冲进水房的。我弯下腰，一手托住桶顶，一手托住桶底，举到胸前，带着它一步一步向三楼走去。

经过一番努力，我终于把水桶搬到了三楼。这个时候我一点力气都没有了。我坐在台阶上，脑子里却一直在想:我努力让别人开心。谁叫我们“雷锋”？我擦了擦汗，深吸了一口气，慢慢地把桶滚进班里，撕掉外面的包装。然后我小心翼翼地把它扛在肩上，对准饮水机的嘴，插上电源。我回到我的座位，立即短路到机器人，并在椅子上展开。

长跑时间到了。所有的学生都戴上手套，在操场上排队。早上忘了带手套，手冻红了。秋瑾见我没戴手套，走过来问:“君娇，你没戴手套吗？”我点点头。他看着我的手，脱下手套，对我说:“来吧，拿着我的。”我赶紧把手伸进口袋，说:“不，不！我的手习惯了被风吹动。而且，我很久都不会回来了。”“你的伤口呢？”她一边说，一边把我的手拽过来，要给我戴上手套。

1。写我帮助同学的作文互帮互助，团结友爱的精神构成了我们六五班！我和我的同学在一起生活了六年，我们都彼此有感情，所以我们的同学养成了互相帮助，团结友爱的好习惯。有一次数学小测验，我没带笔，担心死我了。眼看时间一分一秒过去，我还是一个字都没写。这时候同桌看到我，问我怎么回事。我说，我没带铅笔。

但是我的同桌就是不给我铅笔。他说:学生应该互相帮助。这种精神值得学习。还有一次，我们班做小报，我们组得了三等奖。后来，发奖了。我站在最后，结果少了一个奖，没拿到奖。于是老师说再给我买个奖，我才被允许回去。这时，王俊杰给我颁奖，我非常感动。

学生应该互相帮助。当你有困难时，学生们会毫不犹豫地帮助你。爱是一个温暖的词。我们身边的每个角落都充满了对家庭、对社会、对阶级的爱。我住在一个友好的班级。那天下午放学，下课铃响后，我听到一个通知，要求我和其他几个同学在电教室集中。会议一结束，我就匆匆回到三楼。因为脚没站稳，我扑通一声摔倒了。

等我到教室的时候已经很晚了，作业已经被同学给毁了。我着急的哭了，正当我一筹莫展的时候，正要离开的小方看到旁边的作业登记簿是空白的。她把作业登记本借给我，给我抄了一份，同时，她帮我把我要求抄下来回家做的题抄在黑板上。我如释重负地笑了，看着小方努力抄题，一股热流涌上心头，鼻子酸酸的。我再也控制不住自己，眼泪滚了下来。